数列（漸化式・数学的帰納法）

今回は花巻北高校での添削問題からです。校長室にホワイトボードを持ってきて、そこに私の説明内容をあらかじめ書き記しておきます。昼休みに生徒がやってくるので、この板書をもとに説明していました。休み時間は短いので、板書の写真は説明後にSNSにアップし生徒と共有していました。

この生徒は、第8項まで求めて、偶奇に分けて一般項を類推して解いています。この試行錯誤は評価できますね。また帯分数型にして１との大小を比較しようとしたところもいいところだと褒めました。解説では、類推から論証に向かうことについてお話ししました。